Las profundas transformaciones que se han venido experimentando a escala global, han tenido como era de esperarse, repercusión sobre las Ciencias Morfológicas.

El auge en la difusión del conocimiento científico y su internacionalización a través de la Internet, han estimulado a los morfólogos a incursionar febrilmente en el campo de la investigación y de forma colateral, ha influido en el desarrollo de la  Docencia, conduciendo a la búsqueda de nuevos métodos de Enseñanza-Aprendizaje y a la subsiguiente renovación de los antiguos Planes de Estudio de nuestras universidades. 

La incorporación de la informática al proceso de Enseñanza-Aprendizaje aunado a la utilización de nuevas técnicas audiovisuales ha conducido a la reformulación de nuestras estrategias pedagógicas. Esto trae como consecuencia directa la aparición de inesperados procedimientos didácticos, de insólitos recursos educativos, de originales modelos instruccionales que han transformado las formas de educar conduciéndonos hacia la esencia del know-how, en donde el antiguo Catedrático ha dado paso al Orientador experimentado que acompaña al estudiante bisoño, mientras éste desarrolla sus propias habilidades. 

La utilización médica de nuevos métodos y técnicas diagnósticas, tanto macro como microscópicas junto con el empleo de nuevas técnica bioquímicas, inmunológicas, genéticas y moleculares han abierto un campo insospechado en el diagnostico y tratamiento de innumerables problemas de salud, pero además han permitido el avance y desarrollo de los estudios morfológicos que se han apropiado de muchas de ellas empleándolas casi rutinariamente para la práctica docente. 

Esta innovación emprendida en el magisterio, ha propiciado el desarrollo y la aparición de interesantísimas iniciativas que es menester divulgar. Es por ello que nos hemos planteado la creación de este portal que permitirá mostrar estas experiencias, sumamente interesantes en la Enseñanza-Aprendizaje de la anatomía macro y microscópica. A su vez la producción y promoción de este material online significa en si mismo otro gran avance y un nuevo desafío que sabremos afrontar. 

Entonces, ¿Qué nos espera en el futuro?. Auguramos que se aumentará el interés por parte de nuestros colegas y de nuestros usuarios por incluir el resultado de sus investigaciones científicas y humanísticas y mostrar sus experiencias docentes en un medio de difusión versátil y económico, que posee un elevado impacto y que le dará visibilidad y reconocimiento a su labor.

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